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Appilcation des Systèmes D’information Géographique Appliqué Aux Ressources En Eau
(2022-06-15) ANOUAR, Yamina
L’Objective dans ce polycopié de deux parties nous permettra de comprendre ce qu’est un SIG, comment ces logiciels pourront répondre à nos besoins cartographiques et quelles sont les ressources offertes par le Centre Informatique (logiciels, géodonnées, services). Il peut également nous ouvrir des pistes de recherche encore insoupçonnées. Ainsi à l’issue de ce polycopié, les étudiants seront capables de : ✓ Comprendre la notion de l’information géographique numérique ; ✓ Comprendre les concepts de bases des SIG ; ✓ Découvrir les fonctionnalités des SIG ; ✓ Utiliser efficacement les outils SIG de traitements de données ; ✓ L’application du SIG sur logiciel MapInfo.
Architecture urbaine
(University of sciences and technology in Oran, 2019-12-17) Fadila KETTAF
Ce cours a pour objectif d’aborder les réflexions sur l’architecture de la ville et sur ses concepts inhérents. L’enseignement se base principalement sur une connaissance solide des tissus urbains, des architectures de la ville et des usages de l’espace, mais aussi sur un apprentissage approprié du processus de mise en forme de l’espace urbain et de conception architecturale. Ainsi, la pensée de l’architecture est urbanistique. L’enseignement favorise la maîtrise des outils conceptuels, des savoirs sur : le projet urbain, les formes urbaines et les typologies architecturales, la composition et le dessin urbain et d’architecture, les espaces publics et leur aménagement, nécessaires pour exercer le métier d’architecte sensible aux problématiques urbaines. Panerai et al. Écrivent que : « L’architecture urbaine est d’abord celle qui résout les problèmes de la ville et respecte sa logique qu’elle qu’en soit la traduction formelle » (1997, p. 184). Dans cette perspective, ce document présente trois parties : 1- bref rappel de l’évolution de l’espace urbain comme grille de lecture de la ville à travers l’histoire; 2- démarche du projet urbain et de composition urbaine et architecturale ; 3- espaces publics – espaces urbains : les six dimensions de la composition urbaine et rues : espaces publics urbains en tissu continu.
Assainissement Urbain et initiation au logiciel « COVADIS assainissement »
(University of Sciences and Technology of Oran, 2021-02-18) mokadem maamar
Ce polycopié d’Assainissement urbain est un support pédagogique spécialisé. Il est destiné aux étudiants de la 3ème Licence et la 1ère année Master spécialité Hydrauliqueainsi que pour les étudiants Master en fin de cycle pour leurs projets de fin d’étude. L'objectif de ce polycopié est de mettre à la disposition des étudiants un outil efficace pour leur permettre de maitriser la conception, le dimensionnement et le calcul hydraulique des ouvrages d’assainissement urbain. Il est articulé en trois parties: un rappel de cours, essentiellement axé sur le dimensionnement, suivi d’une série d'exercices afin d'initier l'étudiant à la maîtrise du sujet et enfin une initiation au logiciel Covadis. Un « Guide Technique pour l’élaboration d’un projet d’assainissement » est présenté à la fin du polycopié.
Calcul des assemblages en acier poutre-poteau boulonnés par platine d’extrémité
(Université des Sciences et de la Technologie d'Oran, 2015-01-11) Abidelah, Anis
La caractéristique essentielle des structures en acier formées de poutres et de poteaux est d’être composées de profilés laminés ou reconstitués par soudage élaborés en usine et ensuite assemblés sur le site de construction. Les assemblages ont donc un double rôle qui est de permettre la constitution de la structure en acier apte à supporter les charges et les surcharges appliquées et surtout de contribuer à sa pérennité et à sa stabilité globale. Les assemblages dans les structures en acier sont, en règle générale, réalisés par soudure et/ou par boulonnage. L'assemblage par platine d’extrémité est largement utilisé dans les structures en acier et sa popularité est attribuée à la simplicité et l'économie de sa fabrication. Toutefois, le comportement structural de ce type d'assemblages est extrêmement complexe à analyser. Cette complexité est due à la variation de leurs propriétés géométriques et matérielles qui aboutit à un comportement difficile à prédire. Ce polycopié est adressé aux étudiants de troisième année LMD en Génie Civil. Il présente une compilation du chapitre de l’Eurocode 3 qui traite des assemblages utilisés dans les structures en acier. S’agissant des assemblages, l’Eurocode 3 fait état d’une évolution importante par rapport aux concepts habituels (assemblage articulé et assemblage rigide) utilisés dans l’analyse globale des structures en acier et propose une classification adaptée en se basant sur les trois caractéristiques de l’assemblage (rigidité, résistance et rotation). Dans ce polycopié, où l’on se propose de présenter d’une manière simplifiée le contenu de l’Eurocode 3 qui traite des assemblages, on se limitera volontairement aux assemblages poutre-poteau en acier boulonnés par platine d’extrémité. On fournira les règles de classification, de caractérisation et de dimensionnement d’une manière détaillée. Enfin, on explique la procédure de la méthode des composantes proposée par l’Eurocode 3. Ce cours comportera également des exemples. Ces exemples n’ont pas la prétention d’illustrer toutes les situations possibles rencontrées dans la pratique. Ils sont toutefois traités dans le détail en vue de montrer la procédure de calcul et d’en faciliter la pratique.
Calcul des Eléments en Béton Armé Aux Etats Limites Cours & Applications - Partie 1-
(University of sciences and technology in Oran, 2018-06-19) Houachine Roh eddine
Etablir un lien entre la conception des constructions et la science des matériaux, entre la théorie et l’expérimental a constitué une des préoccupations essentielles de ces dernières années. Ce rapprochement a permis des progrès importants pour une meilleure compréhension du comportement mécanique et rhéologique des matériaux, aussi une amélioration de leurs propriétés et pour un choix plus rationnel en vue des applications. Avant de s’orienter vers l’utilisation de codes de calcul, qui proposent systématiquement des solutions, l’ingénieur ou le cadre universitaire devrait avoir assimilé les méthodes classiques de résolution et les lois de comportement sur lesquelles elles s’appuient. Ceci lui permettra de choisir la méthode qu’il faut utiliser pour résoudre son problème et d’être capable d’argumenter et de commenter ses résultats pour pouvoir les mettre en vigueur. Le présent polycopié présente un guide qui s’applique au calcul du béton armé selon les règles B.A.E.L.91 modifié 99 et DTU associés en premier lieu, et certaines règles préconisées par l’EC2 en deuxième lieu. L’objectif du présent polycopié est de présenter les méthodes de calcul des éléments de base des constructions en béton armé. Chaque chapitre abordé fait l’objet d’un bref rappel théorique, puis de l’exposé des formules de calcul, finalisé par des exemples d’illustration. Ce polycopié s’adresse à toute personne qui souhaite améliorer ses connaissances en béton armé, en particulier aux étudiants du second cycle. L’exposé des principes et des méthodes nécessite l’apprentissage ultérieur de la résistance des matériaux et des structures. Six chapitres sont développés au cours de ce polycopié. Le premier chapitre : Béton Armé – Généralités. Le deuxième chapitre : Prescriptions réglementaires. Le troisième chapitre : Association Acier-Béton Le quatrième chapitre : Dimensionnement des sections soumises aux actions centrées traction simple – tirants. Le cinquième chapitre : Dimensionnement des sections soumises aux actions centrées compression simple. Le sixième chapitre : Calcul des sections soumises à la flexion simple.
Calcul des structures hyperstatiques Cours et exercices corrigés
(University of sciences and technology in Oran, 2017-01-29) Mohammed MEKKI
L’objet de ce polycopié de cours et d’exercices est de servir de guide aux étudiants de génie civil de l’Université des sciences et de la technologie d’Oran et aux personnes souhaitant avoir une vue d’ensemble sur les méthodes de calcul des structures hyperstatiques.
CALCUL PRATIQUE DES FONDATIONS
(University of sciences and technology in Oran, 2016-01-19) Mme BOUROKBA MRABENT Souad Amel
Il existe deux grands modes de transmission des charges des constructions aux couches de sols sous-jacentes : par fondation superficielle et par fondation profonde. Les fondations superficielles (semelle, radier, etc.) sont, par définition, des fondations qui reposent sur le sol ou qui n’y sont que faiblement encastrées. Les charges qu’elles transmettent ne sollicitent que les couches superficielles. Les fondations profondes (pieux et barrettes) reportent, elles, les charges tant dans les couches profondes que dans les couches superficielles qu’elles traversent. Le calcul des fondations constitue un problème complexe qui reste, jusqu’à aujourd’hui, sujet à débats au sein de la communauté des chercheurs. L’objectif de ce cours est de présenter, de façon simplifiée, les méthodes de calcul de la capacité portante des fondations aussi bien celles basées sur les essais de laboratoire que celles basées sur les essais in situ. Ce polycopié est adressé aux étudiants de plusieurs spécialités telles que le génie civil, le bâtiment et les travaux publics, et se propose de présenter à travers deux chapitres les méthodes pratiques de calcul des fondations superficielles et profondes en estimant pouvoir contribuer modestement à l’introduction de cette discipline aux ingénieurs.
Chauffage, ventilation et climatisation , Cours et exercices
(University of Sciences and Technology of Oran, 2021-07-15) Bousmaha, Mohammed
Chauffage, ventilation et climatisation. Cours et exercices ! Destiné aux architectes et ingénieurs en génie civil, cet ouvrage présente en simplifiant pour le lecteur universitaire les modes de transfert de chaleur pour assurer une ambiance confortable et salubre. C’est un support destiné aux étudiants débutants et spécialement à ceux de la troisième année LMD en architecture. C’est une discipline de plusieurs branches de technologie, qui est en constante évolution en fonction des besoins du développement des nouvelles structures dans le domaine de conception et de matériaux de construction, que ce soit théoriquement ou expérimentalement (technologie des matériaux, isolants) ainsi que le l’apogée des logiciels de calculs. Chaque chapitre de ce travail comporte les notions fondamentales d’équipement du bâtiment. L'enseignement de ce module est nécessaire vu qu’il regroupe les connaissances physique et mathématique, traitent surtout les techniques de calcul du confort thermique.
COMMUNICATION ET TECHNIQUE D’EXPRESSION
(University of Sciences and Technology of Oran, 2023-12-11) Amel, Aattache
La formation de master en travaux public comporte un volet essentiel dans la formation, celui dédié à la "Communication et Techniques d'Expression". Dans le domaine des travaux publics, la réussite d'un projet ne se limite pas uniquement à l'application de compétences techniques avancées. Elle repose également sur la capacité à communiquer de manière efficace, à comprendre les enjeux relationnels, et à transmettre clairement ses idées. Ce cours a été soigneusement conçu pour permettre d'acquérir les compétences communicationnelles indispensables à la réussite d’une d’une carrière futur dans le domaine des travaux publics. Les différentes facettes de la communication seront exploitées, de la rédaction technique à la présentation orale, en mettant l'accent sur l'importance de la clarté, de la précision et de la persuasion dans la transmission d'informations complexes. Ce cours permettra de développer les compétences en communication écrite et orale, d’apprendre à structurer les idées de manière convaincante, et de maîtriser les outils nécessaires pour communiquer efficacement avec des partenaires, des équipes et des parties prenantes variées. Aussi, il constituera un atout majeur dans le parcours académique et professionnel en dotant des compétences nécessaires pour se démarquer dans un secteur où la collaboration et la communication jouent un rôle central. Le contenu de ce cours est conforme au programme officiel émis par le ministère l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. A travers les différents chapitres, l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, étudiants exploreront conjointement les subtilités de la communication dans le contexte spécifique des travaux publics, en les préparant ainsi à relever avec confiance les défis inhérents à ce domaine dynamique.
Complément de programmation
(The University of Science and Technology of Oran, 2025-01-23) Baba Hamed, Fatima Zohra
Les méthodes matricielles ont une grande popularité grâce à leur facilité d’exécutions sur les ordinateurs. Dans cet ouvrage, on utilise les méthodes matricielles basées sur les principes de la mécanique classique pour analyser les structures. L’accent a été mis sur les informations de coordination des méthodes matricielles dans les techniques de programmation. Pour accomplir cette tâche, notre choix c’est porté sur le langage Python. Ce polycopié s’adresse aux étudiants de première année Master en Génie-Civil, option Charpente métallique et mixte. Il est rédigé de manière à attirer l’attention du lecteur sur les applications pratiques du sujet traité. Pour faciliter la compréhension des processus présentés, nous présentons des exemples de calcul résolus. D’abord de manière manuelle, ensuite sous forme numérique à l’aide du langage de programmation python. Le polycopié est divisé en quatre chapitres. Le premier chapitre présente les notions de base de programmation sous Python. Il inclut tous les concepts de base que l’étudiant doit savoir. Le deuxième chapitre s’intéresse à l’application des méthodes numériques sous Python. Ce chapitre illustre la puissance de travail du Python étape par étape à travers la formulation et la solution d'applications impliquant la solution des équations linéaires. Le troisième chapitre présente le calcul des structures selon la méthode matricielle des déplacements par le langage python. Les calculs des éléments barres, des systèmes treillis et des éléments poutres sont effectués. Des applications par la méthode des différences finies sont présentées dans le chapitre 4
COULEURS, THEORIES, ET HARMONIES DANS L'ESPACE ARCHITECTURAL
(University of Sciences and Technology of Oran, 2024-10-09) Meriem, BENKHEDDA
Ce polycopié traite d’abord sur la vision et la physiologie des couleurs, telles perçues par l'œil humain. Il présente par la suite les différentes théories des couleurs, ainsi que celles adoptées comme base et méthodologie d'approche pour une analyse et conception chromatiques. Par la suite, il définit comment les principes des harmonies chromatiques satisfont l'œil et sa physiologie. De même, il nous a été́ permis de faire ressortir les effets et les illusions d'optiques à partir des confrontations entre les couleurs, leurs caractéristiques (clarté́́, saturation et teinte), et les différents contrastes qui en dérivent. Les effets chromatiques ont également été́ dérives à partir des agencements de couleurs, telles qu'employées par les théoriciens et artistes peintres dans leurs tableaux, dont Johannes Itten, Paul Klee et Joseph Albers, afin d'exprimer la spatialité́́ et la dynamique de la couleur. Les effets définis servent comme support et base de conception d’ambiances chromatiques. Ce polycopié permet de mettre en exergue comment la spatialité́́ de la couleur et les ambiances qui en dérivent, ont été́́ précédemment employées par les artistes du de Stijl, protagonistes de la conception par la couleur. A partir des procédés de ces différents artistes et architectes, nous avons fait ressortir et constitué une base de données d'effets chromatiques, et les ambiances qui en dérivent.
Cours d’histoire de l’architecture de l’antiquité à la renaissance
(University of sciences and technology in Oran, 2020-01-06) KACEMI Malika
Le présent polycopié s’adresse aux étudiants en licence architecture, il puise dans une bibliographie riche, présentée à la fin du document. Il comprend de très nombreuses illustrations mentionnées dans des listes en début du document et constitue un complément du cours dispensé et représente de ce fait une bonne alternative à la prise de notes, surtout pour une matière comme l’histoire de l’architecture qui est principalement visuelle. Il permet à l’étudiant une mémorisation du cours plus aisée et donc une révision plus facile. Parmi ses objectifs • Initiation à l’histoire de l’architecture • Initiations aux mécanismes de la formation des codes architecturaux • Elargissement du champ référentiel de l’étudiant en architecture Il comprend 8 chapitres. Le chapitre 1 constitue une rétrospective générale présentant les principales civilisations antiques. Les chapitres 2, 3, 4 et 5 présentent les principales civilisations antiques : la Mésopotamie, l’Egypte, la Grèce et la Rome antiques ainsi que leurs caractéristiques (contexte, édifices emblématiques, techniques constructives, vocabulaire architectural…etc.). Le chapitre 6 présente l’histoire de l’architecture au moyen âge, dans le monde chrétien. Le chapitre 7 retrace l’histoire de l’architecture des premières civilisations islamiques à travers un territoire immense s’étendant de l’atlantique au Gange. Le chapitre 8 est consacré à la période de la renaissance et le rôle qu’elle a joué dans le fondement de la civilisation occidentale.
Cours de bâtiment
(University of sciences and technology in Oran, 2020-07-07) ZOUTAT Meriem
Un bâtiment est une construction immobilière, réalisée par intervention humaine, destinée à protéger des intempéries des personnes, des biens et des activités. Le bâtiment au sens commun est le secteur d'activité professionnel de la construction des édifices et des voies et routes. L'art de concevoir des bâtiments s'appelle architecture aussi bien pour leur forme globale que pour l'aménagement intérieur. La science de la conception des édifices s'appelle le génie civil. La construction des bâtiments relève de spécialités professionnelles définies en corps de métier, appelées corps d'état, qui forment ensemble le secteur du bâtiment. Il est traditionnellement divisé en gros œuvre fournissant la bâtisse, au sens propre "la partie édifiée en structure qui résiste" et le second œuvre partie qui l'habille. Le domaine du bâtiment est un domaine complexe qui nécessite l’intervention de plusieurs intervenant avant ou pendant la réalisation puis à la réception de l'ouvrage. Ce polycopié est destiné aux étudiants de master option structure. Il est présenté d’une manière simple afin que les étudiants puissent assimiler le contenu .Il comporte des parties diverses relatives au domaine du bâtiment et de la construction d’une manière générale permettant ainsi aux étudiants d’acquérir des connaissances sur leur spécialité. L’élaboration de ce polycopié de cours a été sur la base d’une bibliographie riche et diversifiée mise à la fin de ce document pour consultation
Cours de Béton Arme
(University of Sciences and Technology of Oran, 2025-01-07) Taibi, Houria
Ce cours est destiné aux étudiants en ingéniorat d’état en génie civil, quatrième semestre. Ce cours fait partie de l’unité d’enseignement fondamentale dont le code est UEF 4.1. L’intitulé du cours est Béton armé 1. Son code est GC4.2. Le volume horaire semestriel (VHS) quilui est dédié est de 67h30 avec 1h30 de cours par semaine et 3h00 de travaux dirigés par semaine. Les crédits et le coefficient qui lui sont alloués, sont respectivement 6 et 3. Le mode d’évaluation est réparti comme suit : 40% pour le contrôle continu et 60% pour l’examen final. L’objectif de ce cours est d’étudier tout d’abord les caractéristiques physiques et mécaniques du béton armé. Puis d’apprendre le dimensionnement des sections soumises à des sollicitations simples à savoir la traction simple et la compression centrée selon les prescriptions des règles BAEL et du document technique règlementaire algérien DTR BC 2-41, CBA93. Les connaissances préalablement recommandées pour la bonne compréhension du cours sont le module de Résistance des matériaux (RDM1), et le module de Matériaux de constructions (MDC1). Le cours de béton armé est présenté sous la forme de plusieurs chapitres. Le premier chapitre concerne ‘’ la formulation du béton et propriétés mécaniques du béton armé’’. Où, il est question de la définition du béton armé, de la présentation de ses constituants, puis de la description de ses propriétés mécaniques. Le deuxième chapitre présente les ‘’ Prescriptions réglementaires’’ qui introduit àla règle des pivots, aux états limites, aux combinaisons d’actions et à la condition de non fragilité. Dans le chapitre trois, ‘’ l’adhérence et l’ancrage’’ sont abordés. Il est donc question de la contrainte d’adhérence, de l’ancrage d’une barre isolée droite, de l’ancrage par courbure et du recouvrement. Pour le chapitre quatre, la traction simple est abordée à l’état limite ultime de résistance et à l’état limite de service De même au chapitre cinq, la compression simple est abordée à l’état limite ultime de stabilité de forme.
COURS DE BETON ARME Destiné aux étudiants de S5 LICENCE GENIE CIVIL S5 LICENCE TRAVAUX PUBLICS
(University of Sciences and Technology of Oran, 2022-12-20) TAIBI, Houria
Ce cours est destiné aux étudiants en troisième année licence génie civil (chapitre I à IV), semestre 5 et aux étudiants en troisième année licence travaux publics (chapitre I à VI), semestre 5. Son intitulé est l’unité d’enseignement : UEF 3.1.1. Le volume horaire semestriel (VHS) qui lui est dédié est de 45h00 avec 1h30 de cours par semaine et 1h30 de travaux dirigés par semaine. Les crédits et le coefficient qui lui sont alloués, sont respectivement 4 et 2. L’objectif de cette unité d’enseignement est d’étudier tout d’abord les caractéristiques physiques et mécaniques du béton armé. Puis d’apprendre le dimensionnement des sections soumises à des sollicitations simples à savoir la traction simple, la compression centrée et la flexion simple selon les prescriptions des règles BAEL et du document technique règlementaire algérien DTR BC 2-41, CBA93. Les connaissances préalablement recommandées pour la bonne compréhension du module sont le module de Résistance des matériaux (RDM1), et le module de Matériaux de constructions (MDC1). Le cours de béton armé est présenté sous la forme de plusieurs chapitres. Ainsi le premier chapitre concerne ‘’ la formulation du béton et propriétés mécaniques du béton armé’’. Où, il est question de la définition du béton armé, de la présentation de ses constituants, puis de la description de ses propriétés mécaniques. Tandis que le deuxième chapitre présente les ‘’ Prescriptions réglementaires’’ qui introduit à la règle des pivots, aux états limites, aux combinaisons d’actions et à la condition de non fragilité. Dans le chapitre trois, ‘’ l’adhérence et l’ancrage’’ sont abordés. Il est donc question de la contrainte d’adhérence, de l’ancrage d’une barre isolée droite, de l’ancrage par courbure et du recouvrement. Pour le chapitre quatre, la traction simple est abordée à l’état limite ultime de résistance et à l’état limite de service. De même au chapitre cinq, la compression simple est abordée à l’état limite ultime de stabilité de forme. Enfin pour le chapitre six, le calcul des sections en béton armé soumise à la flexion simple est présenté. Le calcul se fait pour la section rectangulaire et la section en Té à l’état limite de résistance et à l’état limite de service.
Cours de Calcul à la Rupture et Analyse Limite
(University of Sciences and Technology of Oran, 2024-04-21) Ahmed, Bakoura
L’existence du chargement limite d’un système en matériau élastique parfaitement plastique sur un trajet de chargement donné est apparue comme résultant uniquement de la nécessaire compatibilité entre l’équilibre du système et la condition de parfaite plasticité de son matériau constitutif. L’objet de l’analyse limite est la détermination directe des chargements limites à partir de cette définition mathématique. Du point de vue mathématique d’une telle approche, il est clair que la nature du phénomène physique (ici l’apparition de la plasticité) qui est lié à la limitation des états de contrainte n’a aucune importance. On conçoit qu’il pourrait tout aussi bien s’agir d’une limitation due à des considérations de fragilité, de stabilité, voire à un simple règlement de calcul. Généralisant les propos, la théorie du calcul à la rupture s’intéresse à la même problématique en substituant à la condition de de parfaite plasticité le concept de la condition de résistance. Celle –ci est définit, en chaque point du système, par la donnée d’un domaine convexe assigné au tenseur des contraintes ou, plus généralement aux efforts intérieurs.
Cours de géostatistique
(University of sciences and technology in Oran, 2019-05-16) BOUALLA Nabila
Les mesures des paramètres géotechniques présentent une variation dans l’espace ce qui marque une incertitude sur leur représentativité dans les calculs géotechniques. Si une valeur est déterministe sur un point, elle sera inconnue sur le volume donné (Exemple : un site adapté), ce qui nécessité un recours aux méthodes statistiques pour son estimation. L’intérêt de l’utilisation de techniques statistiques classiques (recherche d'ensembles homogènes, analyse de corrélation) et des méthodes regroupées sous le nom de géostatistiques est relativement subjectif. Ce support de cours à l’évidence utile. Il prend en compte la variabilité et les incertitudes des données lors des différentes phases d’une compagne de reconnaissance géotechnique. Pour décrire la dispersion des données et leur structuration spatiale. La géostatistique se base sur la continuité spatiale d’un phénomène. Le polycopié est organisé en trois parties essentiellement liées : - la première partie consacrée à un rappel décrivant les différentes notions de base de la statistique. – la deuxième partie concerne l’évaluation de la continuité spatiale de façon expérimentale, donnant une définition d’un variogramme, qui est tracé à partir de la distance des points de mesure et de la variance des valeurs. Celui-ci fait ensuite l’objet d’un ajustement à l’aide d’un modèle mathématique qui permettra de réaliser les calculs d’estimation. Cette étape permet de distinguer l’importance de la variabilité à courte distance et de déterminer si des mesures complémentaires doivent être ou non réalisées.- la troisième partie est l’étude de l’interpolation des données par la méthode de krigeage. Le krigeage se différencie des autres interpolateurs, par la prise en compte, entre les données et la cible, des distances séparant les données entre elles et de la structure spatiale du phénomène (par l’intermédiaire du variogramme).
Cours de Mécanique des Solides Déformables
(University of Sciences and Technology of Oran, 2021-01-25) BAKOURA Ahmed
Après les cours de mécanique du point matériel, des SOLIDESRIGIDES(ou indéformables) vus dans les classes antérieures, ce cours a pour objectif de donner aux étudiants masters les bases de la mécanique des solides déformables pour des matériaux HOMOGENESet ISOTROPES.Cet UE. S’adresse donc à vous, cher étudiants, qui possédez de bonnes connaissances de base en MECANIQUE DES MILIEUX CONTINUSou en MECANIQUE RATIONNELLE.
Cours de Résistance des Matériaux - Systèmes Isostatiques-
(University of sciences and technology in Oran, 2016-01-19) Souad MALAB
Le présent Polycopié intitulé « Résistance Des Matériaux- Systèmes Isostatiques », est un cours de Résistance Des Matériaux (RDM) adressé essentiellement aux étudiants de 2 è année licence (LMD) de la filière Génie Civil et à d'autres spécialités éventuellement. Ce polycopié concerne uniquement les systèmes isostatiques et est élaboré dans le but de faciliter à l'étudiant l'assimilation et la compréhension le contenu de cet ouvrage. Cet ouvrage s'articule autour de six chapitres. Le premier concerne une introduction générale à la RDM, suivi d'une seconde partie concernant l'étude de la traction et la compression simple. Le troisième chapitre est consacré à l'étude des caractéristiques géométriques de la section dont la connaissance est essentielle aussi bien en RDM que dans d'autres spécialités. Dans le quatrième chapitre, est étudiée la flexion simple, suivi de la cinquième partie qui est dédiée à l'étude des déplacements liés à cette sollicitation. Et enfin, le sixième et dernier chapitre concerne l'étude des treillis isostatiques. l'essentiel de ce cours est illustré par des exemples et des applications simples, cependant, traités d'une manière détaillée.
Cours Simplifiés: Résistance Des Matériaux
(University of sciences and technology in Oran, 2019-06-24) Bousmaha Mohamed
Résistance de matériaux! Destiné aux architectes et ingénieurs en génie civil, est une discipline de base de plusieurs branches de technologie, (RDM) est en constante évolution en fonction des besoins du développement des nouvelles structures dans le domaine de la construction et ouvrages d’art, que ce soit théoriquement ou expérimentalement (technologie des matériaux) ainsi que le l’apogée des logiciels de calculs numérique imposé par le progrès rapide des processeurs et carte mère et la modélisation en 3D. Chaque chapitre de ce travail comporte les notions fondamentales de la RDM. Consistant du cours et d’applications. L'enseignement de ce module est nécessaire vu qu’il regroupe physique et mathématique, traitent surtout les techniques de calcul de stabilité, résistance et de rigidité et de dimensionnement optimum des éléments de structure. La résistance des matériaux est la base de chaque concepteur ou technicien utilisant ou non les derniers logiciels de calculs, l’introduction de données et l’interprétation des résultats ne peuvent se faire que si l’utilisateur d’un logiciel de calcul a une connaissance de base en RDM. Cet ouvrage présente en simplifiant pour le lecteur universitaire chaque phénomène qui touche la structure, qui nous amène à comprendre le comportement avant et après chargement de chaque élément de la structure. C’est un support aux étudiants débutants et spécialement à ceux de la deuxième année LMD en architecture. Je remercie Allah de m’avoir donné la possibilité d’évoluer, ma famille et les collègues qui ont apporté leur aide lors des années d’enseignement de ce module.