Techniques d’expression et de communication

Abstract

Le présent polycopié s’adresse aux étudiants de deuxième année ST du département d’Automatique et d’Électromécanique. Les compétences langagières de l’expression écrite et orale s’attachent à la société et au niveau socioculturel des jeunes apprenants. Leurs apprentissages s’appuient plus l’un sur l’autre qu’ils ne se distinguent, s’opposent ou se substituent l’un à l’autre. C’est dans le cadre d’un aller et retour constant entre les deux modes d’expression qu’il faut penser leur apprentissage. Les capacités du programme indiquent clairement que les étudiants doivent être capables de « raconter », « décrire », « caractériser », « expliquer », « raconter et expliquer », « décrire et expliquer ». Ce sont autant de capacités dont la construction et l’évaluation supposent que les étudiants élaborent des productions écrites ou orales autonomes. Il est question dans cet instrument pédagogique, de fournir de manière synthétique et simple, une synthèse des connaissances qui leur sont présentées dans les différents cours enseignés en deuxième année afin de les accompagner dans leur compréhension des principales notions de la langue française devenue aujourd’hui un instrument indéfectible du cursus universitaire et de la vie professionnelle.