أميرة, عباس2025-12-072025-12-072025-12-07https://dspace.univ-usto.dz/handle/123456789/718مطبوعة المقاربة المعرفية و الايكولوجية للتعلم الحركي تستهدف طلاب السنة الأولى ماستر، تخصص النشاط البدني الرياضي المدرسي ، ميدان علوم و تقنيات الأنشطة البدنية و الرياضية.و يصنف مقياس المقاربة المعرفية و الايكولوجية للتعلم الحركي ضمن المقاييس الوحدة الأساسية لما له أهمية بالغة في تكوين الطلبة بإعطائهم قاعدة من المعطيات و المعارف تمكنهم من تحقيق تعليم المهارات الحركية بتميز. يهدف المقياس إلى تسليط الضوء على الأسس النظرية و التطبيقية لمقاربات التعلم و التعلم الحركي و إدراك الطلاب لأوجه الاختلاف و التشابه بين مقاربات التعلم و التعلم الحركي، قصد تزويد هم بالمعطيات العلمية ، الفلسفية و المعارف للعملية التعليمية التعلُمية لتيسير عملية تعليم المهارات الحركية في درس التربية البدنية و الرياضية .المقاربةالمقاربة الايكولوجيةالمقاربة المعرفيةالتعلم الحركيالمقاربة المعرفية و الايكولوجية للتعلم الحركيWorking Paper